百问百答社区慈善发展指引·案说慈善⑱

2024年6月，四川省民政厅、四川省委社会工作部印发了《四川省社区慈善发展指引(试行)》，为更好地推进社区慈善发展，成都理工大学社区研究中心、成都市和谐社区发展促进会结合实践研究，定期采用问答形式，结合典型案例，对其中重要内容等进行交流学习，期望能助力全省社区慈善发展。

欢迎各地交流社区慈善创新实践，我们将选择典型案例进行推送。

问题十八：如何开展社区儿童关爱慈善活动？

答：围绕儿童的成长需求，开展巡查巡访、心理支持、学业辅导等“身、心、社、学”多层次叠加式儿童慈善服务，参与儿童友好环境打造、成长陪伴、普惠托育、教育指导等服务，助力儿童友好社区建设。

典型案例

温江区天府街道海科社区高质量开展儿童关爱活动

成都市温江区海科社区根据辖区企业多的特点，提出了“党建引领、三区互动、园地共建、科学发展”的社区治理思路，通过搭建“企学社”党建组团平台，急企业之所急，以企业的双职工因年节有职工需要加班，尤其是寒暑假、家中的未成年孩子无人监管等问题为导向，决定开办培训班，建设儿童友好社区。

一、创新举措

海科社区按照社区慈善基金使用程序，用社区慈善基金搭建“社区书院公益课堂”，撬动驻区的学校等资源，共同营造“社区书院公益课堂”，积极助力儿童友好社区的建设，其创新举措是：

海科社区儿童友好节暨邻里节活动

（一）多方协同，打造儿童友好支持体系

海科社区在执行过程中，积极探索“全链条”工作机制，创新儿童友好社区服务新模式，成立儿童友好社区共建工作小组，发动“社区+志愿团队+社会力量”等多元联动开展儿童友好服务。整合多个领域的商家资源，建立商家共建联盟、教育联盟等，形成“大带小”“小学大”“小共进”互动模式，以“童心聚力”将儿童友好社区创建与社区日常工作结合，盘活儿童友好社区建设多元力量。

（二）共建共享，共促儿童友好模式闭环发展

构建全方位、多层次联建体系。链接多个单位部门，构建“社区+高校+志愿者”联动模式，依托社区慈善基金，以走访、协商交流等形式，梳理儿童“需求清单”和“资源清单”，形成儿童“点单”，社区“派单”，成员“接单”的闭环发展友好模式。例如：为解决企业双职工的未成年人孩子照看难的问题，经过社区近两个月的筹备和多方对接、资源整合后，开设寒假爱心班。共设有体能、篮球、足球、羽毛球等10门课程，授课老师由四川体育协会训练老师等正规师资担当，辖区共有120余名小朋友参加。又如，为帮助小区双职工家庭解决寒假带娃难，海科社区举办以“党建引领，微光成炬”为主题的寒假互助计划，本次的公益课堂，吸引了天府街道海科社区“两委”、学府憬城党支部、环保志愿服务队、学府憬城业委会、成都市温江区幸福生活服务中心、四川农业大学星火接力团队、中国大学生体育协会等众多公益组织参与。

（三）凝心聚力，提供儿童友好服务项目

海科社区着眼于儿童友好社区在海科落地的目标，除了在寒暑假坚持举办公益课堂之外，还在传统节假日期间，用社区基金很好地撬动多元公益参与社区的发展治理，以这样“小手牵大手”的方式引导更多的居民和企业、学校等单位参与到社区的可持续发展中来。如，依托社区“老党员工作室”，以新时代文明实践“风尚少年先锋队”为主体，在西财学府憬城小区开展了文明＋科普活动：建造“蚯蚓塔”。再如，由海科社区内的1所小学、5所幼儿园联合主办的“童心向党·快乐成长”第二届儿童友好节暨邻里节开幕式在西南财经大学附属实验小学的操场上火热举行。20余家爱心企业代表、共1000余人参与其中。又如，由海科社区主办，西南财经大学附属实验中学协办的“相约金秋七彩海科”周末爱心班开课。让孩子们在周末能够回归社区、学在社区、玩在社区。

二、主要成效

这些儿童关爱活动，是海科社区在探索“家、校、地、社”模式的具体落地，是小小志愿者们弘扬志愿精神、建设美丽家园的体现。同时还起到“以小手牵大手”的作用，引导更多的居民参与文明养宠，助力文明城市的建设。

联动辖区单位举办爱心体能训练班

温江区天府街道海科社区用社区慈善微基金参与解决驻区单位的双职工未成年子女在假期“看护难”的问题，一方面紧扣建设儿童友好型社区目标，一方面紧密结合社区的实际，撬动了驻区企业、学校等方单位共同参与，使共建共治共享的思想得到了很好的落实。

儿童参与社区主题活动

（案例来源：天府街道海科社区）